Aprendizaje Conectivo

Aprendizaje conectivo

El aprendizaje desde la perspectiva del conectivismo posee ciertas características:

• caótico, es diverso y desordenado.
• contínuo, no hay principio ni final.
• co-creación, proceso donde no solo se es aprendiz pasivo. Todos podemos aportar.
• complejo, no es un proceso lineal, es multifacético.
• Especialización conectada, proceso de nodos especializados, cada nodo tiene

su propias posibilidades de aportar, el acto de aprendizaje incluye conectar los nodos.

• Incierto. Conocemos en parte, hay certezas, pero no sabemos todo.

Desde la perspectiva del conectivismo hay 3 niveles de Aprendizaje en Red: